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2019年貴州特崗教師筆試技巧

2019年貴州特崗教師考試內(nèi)容是什么？貴州特崗教師考試內(nèi)容都包含哪些知識？

板書設計要素

一、反映教學內(nèi)容的系統(tǒng)、重點和層次

板書應有明確的目的，主次分明，重點突出。

一般說來板書的內(nèi)容要緊緊圍繞教學目的，教學上的重點就是板書的重點，板書內(nèi)容要為教學內(nèi)容服務。

板書內(nèi)容必須條理清晰，層次分明，重點突出才能便于學生記憶。

二、內(nèi)容少而精

板書與講解一樣，貴乎“少而精”。

古人說：少則得，多則惑。板書要做到“少書”、“精書”；

板書書在點子上，書在關鍵處，起到“畫龍點睛”、“提綱挈領”的作用。

三、板書要有計劃性

板書之前，對板書內(nèi)容有一個大致的安排，通盤考慮。

書寫時把黑板分成三部分，重要內(nèi)容寫在黑板中央。書寫時先上后下，先左后右，先標題、后內(nèi)容，再小結。不橫七豎八，雜亂無章。

書寫時字跡書寫正確，注意筆畫順序，間架結構，不寫不規(guī)范的簡化字，更要杜絕“自造字”的出現(xiàn)，更不能多一筆少一筆，不能在寫字時“倒插筆”。

總而言之，書寫要規(guī)范。

四、簡潔、扼要，便于歸納、總結、概括

好的板書是教學課堂教學內(nèi)容的深化和濃縮，而不是講解內(nèi)容的簡單重復，而應把講解內(nèi)容經(jīng)過分解、綜合、歸納、演繹，使板書內(nèi)容更加提綱化、系統(tǒng)化、形成知識網(wǎng)絡。

五、板書要設計小樣

在備課室一定要提前設計好板書，不要臨時“靈感”穩(wěn)中取勝，由于對板書內(nèi)容心中有數(shù)，使講解與板書相互配合得更加井井有條，效果更佳。

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四、簡潔、扼要，便于歸納、總結、概括

五、板書要設計小樣

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發(fā)布時間：2018-12-31來源：貴州163

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